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吕俊：畸形的审美，扭曲的价值观，互联网之祸如何消弥“不上学我可以去做网红”，初二男生每天学偶像涂脂抹粉，急坏妈妈。这样的现象究竟因何而生？面对这样的情况，我们又该如何引导孩子呢？ 当今社会，互联网发展速度之快、普及率之高，是十几年前的我们难以想象的。通过各种电子设备，更多的人可以接触到网络，其中自然也包括心智不成熟的未成年人。9月10日在京发布的《青少年蓝皮书——中国未成年人互联网运用和阅读实践报告（2017-2018）》指出，近年来未成年人首次触网年龄持续走低，10岁前触网比例超70%。调查显示，截止2017年底，未成年人互联网运用的总体普及率高达98.1%。 然而，我国网络信息发布没有分级分类制度，未成人从网络上接触到的各种信息良莠不齐。其中大量的不良信息，如网络终端频现的不良信息广告弹窗、暴力的网络游戏、内容不良的视频，包括一些网红发布的不良视频、言论，很容易就扭曲未成年人的人生观和价值观。 对此政府也逐渐予以重视。现行《网络安全法》第十三条规定：“国家支持研究开发有利于未成年人健康成长的网络产品和服务，依法惩治利用网络从事危害未成年人身心健康的活动，为未成年人提供安全、健康的网络环境”，《未成年人网络保护条例》也在制定中。与此同时，国家大力整治、净化网络环境，如国家广电总局约谈某些提供网络直播服务的平台，要求其将有害问题节目下线，将一批违规网络主播纳入跨平台禁播黑名单，禁止其再次注册直播账号，同时提出禁止未满18周岁的未成年人注册网络主播，已有账号一律关停。最近新浪微博也发布公告称，11月1日上线新版客户端，微博暂停对不满14周岁的未成年人开放注册功能，同时正在开发针对未成年人的特别版本，切实保护未成年人网络空间安全。 现在的孩子从小就知道iPad、智能手机等，互联网伴随着他们的童年，成为他们认知世界的重要窗口，这也使得未成年人网络安全形势更加严峻。 要消除互联网的负面影响，发挥网络的积极作用，不仅仅需要完善法律，社会各界也要积极抵制网络不良信息的传播，净化未成年人的上网环境。其中家庭的作用不可忽视，家长要加强对未成年子女上网的监管，并且积极引导，与孩子加强互动，利用网络更好的学习，避免他们沉迷于不良内容。学校方面也可开展网络方面的教育课程，指导未成年人正确使用网络，加强思想教育宣传，让未成年人树立正确的人生观和价值观。广大未成年人也要从自我做起，形成健康的生活和学习方式，自觉抵制网络不良信息。 总之，这是一个刻不容缓亟待解决的问题，需要各方面联合起来，为未成年人撑起这把保护伞，为我们的孩子们创造一个清朗、安全的网络环境。 |
